蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
校則が変わる、生徒が変わる、学校が変わる みんなのルールメイキングプロジェクト
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| 著者名 |
苫野 一徳/監修
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| 著者名ヨミ |
トマノ イットク |
| 出版者 |
学事出版
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| 出版年月 |
2022.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
東 | 402482228 | 375.2/コウソ/9 | 一般書 | 貸出可 | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1007001243019 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
苫野 一徳/監修
|
| 著者名ヨミ |
トマノ イットク |
| 著者名 |
古田 雄一/編著
|
| 著者名ヨミ |
フルタ ユウイチ |
| 著者名 |
カタリバ/編著
|
| 著者名ヨミ |
カタリバ |
| 出版者 |
学事出版
|
| 出版年月 |
2022.10 |
| ページ数 |
191p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-7619-2878-0 |
| 分類記号 |
375.2
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| 書名 |
校則が変わる、生徒が変わる、学校が変わる みんなのルールメイキングプロジェクト |
| 書名ヨミ |
コウソク ガ カワル セイト ガ カワル ガッコウ ガ カワル |
| 副書名 |
みんなのルールメイキングプロジェクト |
| 副書名ヨミ |
ミンナ ノ ルール メイキング プロジェクト |
| 内容紹介 |
対話を通じた校則・ルールの見直しは、子どもたちをどのように成長させ、学校の文化をどのように変えていくのか? 全国の学校で行われた、対話を通した合意形成の試み「みんなのルールメイキング」の実践事例を紹介する。 |
| 件名1 |
校則
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内容細目
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