蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
タスクを活用した英語授業のデザイン (英語教育21世紀叢書)
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| 著者名 |
松村 昌紀/著
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| 著者名ヨミ |
マツムラ マサノリ |
| 出版者 |
大修館書店
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| 出版年月 |
2012.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
中 | 802100198 | 375.89/マツム/9 | 教育情報 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1007000258282 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
松村 昌紀/著
|
| 著者名ヨミ |
マツムラ マサノリ |
| 出版者 |
大修館書店
|
| 出版年月 |
2012.12 |
| ページ数 |
11,307p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-469-24574-5 |
| 分類記号 |
375.893
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| 書名 |
タスクを活用した英語授業のデザイン (英語教育21世紀叢書) |
| 書名ヨミ |
タスク オ カツヨウ シタ エイゴ ジュギョウ ノ デザイン |
| 叢書名 |
英語教育21世紀叢書
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| 叢書巻次 |
023 |
| 内容紹介 |
タスクを用いた英語指導について、タスク利用の意義、タスク中心の言語指導、さまざまな用い方、タスク活用における課題とその克服などを、20のポイントに分けて詳しく解説。フォーカス・オン・フォームも取り上げる。 |
| 著者紹介 |
名城大学理工学部(教養教育)。専門は第二言語習得研究。著書に「英語教育を知る58の鍵」など。 |
| 件名1 |
英語教育
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内容細目
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