蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
「地味にいい学校」に学ぶ実践のオーナーシップの育み方 教師が育ち、授業改革に取り組む公立小・中学校の学校づくり
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| 著者名 |
石井 英真/編著
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| 著者名ヨミ |
イシイ テルマサ |
| 出版者 |
日本標準
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| 出版年月 |
2026.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
中 | 資料購入予 | 374/イシイ/9 | 一般書 | 貸出可 | 注文済 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1007001555574 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
石井 英真/編著
|
| 著者名ヨミ |
イシイ テルマサ |
| 出版者 |
日本標準
|
| 出版年月 |
2026.3 |
| ページ数 |
223p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-8208-0770-4 |
| 分類記号 |
374
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| 書名 |
「地味にいい学校」に学ぶ実践のオーナーシップの育み方 教師が育ち、授業改革に取り組む公立小・中学校の学校づくり |
| 書名ヨミ |
ジミ ニ イイ ガッコウ ニ マナブ ジッセン ノ オーナーシップ ノ ハグクミカタ |
| 副書名 |
教師が育ち、授業改革に取り組む公立小・中学校の学校づくり |
| 副書名ヨミ |
キョウシ ガ ソダチ ジュギョウ カイカク ニ トリクム コウリツ ショウチュウガッコウ ノ ガッコウズクリ |
| 内容紹介 |
さまざまな学校改善・改革の事例から学んできた学校づくりの方法論を示す。また、公立の小学校、中学校それぞれ5校の学校づくりの歩みや取り組みのエッセンスをまとめる。 |
| 件名1 |
学校経営
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内容細目
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