検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 現在、予約しているのは 0 件です。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0 発注数 0

書誌情報

書名

学校DXと「個に応じた学習」の展開　　次期学習指導要領の改訂を視野に入れた「学習モデル」へトランスフォームする　　

著者名 加藤 幸次／著
著者名ヨミ カトウ ユキツグ
出版者 黎明書房
出版年月 2024.1

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 美　原512488453375.1/ｶﾄｳ/9一般書貸出可在庫  ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1007001363669
書誌種別 図書
著者名 加藤 幸次／著
著者名ヨミ カトウ ユキツグ
出版者 黎明書房
出版年月 2024.1
ページ数 173p
大きさ 21cm
ISBN 4-654-02399-8
分類記号 375.1
書名 学校DXと「個に応じた学習」の展開　　次期学習指導要領の改訂を視野に入れた「学習モデル」へトランスフォームする　　
書名ヨミ ガッコウ ディーエックス ト コ ニ オウジタ ガクシュウ ノ テンカイ
副書名 次期学習指導要領の改訂を視野に入れた「学習モデル」へトランスフォームする
副書名ヨミ ジキ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ カイテイ オ シヤ ニ イレタ ガクシュウ モデル エ トランスフォーム スル
内容紹介 IT技術を利活用して、子ども一人ひとりの主体的・創造的な学習を保証する、教育DX時代の教育モデル「個に応じた学習」について豊富な事例を挙げ詳述する。
件名1 学習指導
件名2 コンピュータ教育



内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。