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書誌情報

書名

対話と協力を生み出す協同学習　　一人ひとりをケアする授業づくり　　

著者名 佐藤 曉／著
著者名ヨミ サトウ サトル
出版者 創元社
出版年月 2024.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 美　原512487976375.13/ｻﾄｳ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001360396
書誌種別 図書
著者名 佐藤 曉／著
著者名ヨミ サトウ サトル
出版者 創元社
出版年月 2024.1
ページ数 5,190p
大きさ 21cm
ISBN 4-422-12075-1
分類記号 375.13
書名 対話と協力を生み出す協同学習　　一人ひとりをケアする授業づくり　　
書名ヨミ タイワ ト キョウリョク オ ウミダス キョウドウ ガクシュウ
副書名 一人ひとりをケアする授業づくり
副書名ヨミ ヒトリ ヒトリ オ ケア スル ジュギョウズクリ
内容紹介 すべての子どもを「ケア」する授業づくりを実現するために有力な手立てとなる「協同学習」。著者の小中学校での実践にもとづき、授業づくり・学校づくりに役立つ考え方と具体的な技術を伝える。
著者紹介 筑波大学大学院教育研究科修了。博士(学校教育学)。岡山大学学術研究院教育学域教授。著書に「発達障害の子どもを困らせないクラスづくり」など。
件名1 集団教育



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