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書誌情報

書名

学習者主体の「学びの質」を保証する　　2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは?　　

著者名 中田 正弘／著
著者名ヨミ ナカダ マサヒロ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2023.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802776872375.1/ｶｸｼ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001344366
書誌種別 図書
著者名 中田 正弘／著
著者名ヨミ ナカダ マサヒロ
著者名 坂田 哲人／著
著者名ヨミ サカタ テツヒト
著者名 町支 大祐／著
著者名ヨミ チョウシ ダイスケ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2023.11
ページ数 191p
大きさ 19cm
ISBN 4-491-05164-2
分類記号 375.1
書名 学習者主体の「学びの質」を保証する　　2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは?　　
書名ヨミ ガクシュウシャ シュタイ ノ マナビ ノ シツ オ ホショウ スル
副書名 2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは?
副書名ヨミ ニセンサンジュウネン ノ ガッコウ キョウイク オ ミスエタ コドモ ト キョウシ ノ マナビ ノ スガタ トワ
内容紹介 日本の教育改革を通じて成果を挙げた事例などを紹介し、学習プロセスの自律性、令和の日本型学校教育での個別最適な学び、ICTを活用した学習などに言及。これまでの学校のあり方と、これからの学校の姿を提案・展望する。
著者紹介 白百合女子大学人間総合学部初等教育学科教授。
件名1 学習指導
件名2 教員
件名3 学校経営



内容細目

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