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書誌情報

書名

SDGsの視点に立った授業づくり　　社会科・総合的な学習の時間の実践　　

著者名 廣嶋 憲一郎／編著
著者名ヨミ ヒロシマ ケンイチロウ
出版者 教育出版
出版年月 2022.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802744326375.3/ﾋﾛｼ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001258241
書誌種別 図書
著者名 廣嶋 憲一郎／編著
著者名ヨミ ヒロシマ ケンイチロウ
出版者 教育出版
出版年月 2022.11
ページ数 4,139p
大きさ 26cm
ISBN 4-316-80508-5
分類記号 375.3
書名 SDGsの視点に立った授業づくり　　社会科・総合的な学習の時間の実践　　
書名ヨミ エスディージーズ ノ シテン ニ タッタ ジュギョウズクリ
副書名 社会科・総合的な学習の時間の実践
副書名ヨミ シャカイカ ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ノ ジッセン
内容紹介 SDGsの意義や教育実践のポイントを簡潔に解説し、社会科と総合的な学習の時間の実践例を紹介。SDGs先進校の学校経営の取り組みも取り上げる。
件名1 社会科
件名2 総合学習
件名3 持続可能な開発のための教育



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