蔵書情報
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書誌情報
書名 |
「人種」「民族」をどう教えるか 創られた概念の解体をめざして
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著者名 |
中山 京子/編著
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著者名ヨミ |
ナカヤマ キョウコ |
出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2020.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 802664144 | 371.5/シンシ/9 | 教育情報 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007001091376 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
中山 京子/編著
|
著者名ヨミ |
ナカヤマ キョウコ |
著者名 |
東 優也/編著
|
著者名ヨミ |
アズマ ユウヤ |
著者名 |
太田 満/編著
|
著者名ヨミ |
オオタ ミツル |
著者名 |
森茂 岳雄/編著
|
著者名ヨミ |
モリモ タケオ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2020.12 |
ページ数 |
292p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7503-5128-5 |
分類記号 |
371.5
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書名 |
「人種」「民族」をどう教えるか 創られた概念の解体をめざして |
書名ヨミ |
ジンシュ ミンゾク オ ドウ オシエルカ |
副書名 |
創られた概念の解体をめざして |
副書名ヨミ |
ツクラレタ ガイネン ノ カイタイ オ メザシテ |
内容紹介 |
社会的に創られた概念であるのに、実体化されて差別や偏見を生んでいる「人種」「民族」をどう教えるか。学術的見地からみた正しい認識と、国内外の授業実践の蓄積を踏まえて、小・中学校、高等学校での授業プランを提案する。 |
著者紹介 |
専門は社会科教育、国際理解教育。著書に「グアム・チャモロダンスの挑戦」など。 |
件名1 |
民族教育
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件名2 |
人種問題
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内容細目
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