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書名

アクティブ・ラーニングによる新全国学テ・正答力アップの法則　　2019年度からの新方式はこうなる!　　

著者名 田中 博之／著
著者名ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 学芸みらい社
出版年月 2019.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802541250375.1/ﾀﾅｶ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1007000920651
書誌種別 図書
著者名 田中 博之／著
著者名ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 学芸みらい社
出版年月 2019.4
ページ数 143p
大きさ 21cm
ISBN 4-909783-05-9
分類記号 375.1
書名 アクティブ・ラーニングによる新全国学テ・正答力アップの法則　　2019年度からの新方式はこうなる!　　
書名ヨミ アクティブ ラーニング ニ ヨル シン ゼンコク ガクテ セイトウリョク アップ ノ ホウソク
副書名 2019年度からの新方式はこうなる!
副書名ヨミ ニセンジュウキュウネンド カラ ノ シンホウシキ ワ コウ ナル
内容紹介 アクティブ・ラーニング(主体的・対話的で深い学び)は、なぜ学力調査の正答力アップにつながるのか? アクティブ・ラーニングの授業づくりの研究成果を取り入れて、子どもたちの学力向上を達成する具体的な方法を紹介する。
著者紹介 1960年北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業。早稲田大学教職大学院教授。専門は、教育工学および教育方法学。著書に「アクティブ・ラーニングの学習評価」など。
件名1 学習指導



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