蔵書情報
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書誌情報
書名 |
あの子どもたちが変わった驚きの授業 授業崩壊を立て直すファシリテーション
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著者名 |
木原 雅子/著
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著者名ヨミ |
キハラ マサコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
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出版年月 |
2019.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
西 | 603196908 | 375.1/キハラ/9 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000918581 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
木原 雅子/著
|
著者名ヨミ |
キハラ マサコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2019.4 |
ページ数 |
11,248p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-623-08581-1 |
分類記号 |
375.1
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書名 |
あの子どもたちが変わった驚きの授業 授業崩壊を立て直すファシリテーション |
書名ヨミ |
アノ コドモタチ ガ カワッタ オドロキ ノ ジュギョウ |
副書名 |
授業崩壊を立て直すファシリテーション |
副書名ヨミ |
ジュギョウ ホウカイ オ タテナオス ファシリテーション |
内容紹介 |
授業そのものが成立しない学級を立て直した、ある公立中学校での教育実践を紹介。様々な課題を抱える全ての学校、全ての教師の役に立つ授業づくり・ファシリテーションの考え方や方法を伝える。 |
著者紹介 |
1954年長崎県生まれ。医学博士。京都大学学際融合教育研究推進センター教授。教育・指導方法の開発を専門とする教育実論家、社会疫学者。 |
件名1 |
学習指導
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件名2 |
ファシリテーション
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内容細目
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