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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0 発注数 0

書誌情報

書名

子どもの心の問題支援ガイド  教育現場に活かす認知行動療法  

著者名 R.B.メヌッティ/編
著者名ヨミ R B メヌッティ
出版者 金剛出版
出版年月 2018.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 305922684371.43/コトモ/9一般書貸出可在庫 
2 802520999371.43/コトモ/9教育情報貸出可在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1007000844921
書誌種別 図書
著者名 R.B.メヌッティ/編
著者名ヨミ R B メヌッティ
著者名 R.W.クリストナー/編
著者名ヨミ R W クリストナー
著者名 A.フリーマン/編
著者名ヨミ A フリーマン
著者名 石川 信一/監訳
著者名ヨミ イシカワ シンイチ
著者名 佐藤 正二/監訳
著者名ヨミ サトウ ショウジ
出版者 金剛出版
出版年月 2018.7
ページ数 271p
大きさ 26cm
ISBN 4-7724-1630-6
分類記号 371.43
書名 子どもの心の問題支援ガイド  教育現場に活かす認知行動療法  
書名ヨミ コドモ ノ ココロ ノ モンダイ シエン ガイド
副書名 教育現場に活かす認知行動療法
副書名ヨミ キョウイク ゲンバ ニ イカス ニンチ コウドウ リョウホウ
内容紹介 学校現場における認知行動療法活用のためのガイド。不安、抑うつ、摂食障害、ADHD、攻撃、いじめなど、児童生徒が示すことの多い問題を扱い、認知行動療法の実証的支持にもとづくアセスメント手法、介入技法などを解説。
件名1 スクールカウンセリング
件名2 認知行動療法
原タイトル 原タイトル:Cognitive‐behavioral interventions in educational settings 原著第2版の翻訳



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