蔵書情報
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書誌情報
書名 |
あの学校が生まれ変わった驚きの授業 T中学校652日物語
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著者名 |
木原 雅子/著
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著者名ヨミ |
キハラ マサコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
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出版年月 |
2017.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
美 原 | 512101049 | 375.1/キハラ/9 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000742846 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
木原 雅子/著
|
著者名ヨミ |
キハラ マサコ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2017.7 |
ページ数 |
10,180p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-623-08093-9 |
分類記号 |
375.1
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書名 |
あの学校が生まれ変わった驚きの授業 T中学校652日物語 |
書名ヨミ |
アノ ガッコウ ガ ウマレカワッタ オドロキ ノ ジュギョウ |
副書名 |
T中学校652日物語 |
副書名ヨミ |
ティー チュウガッコウ ロッピャクゴジュウニニチ モノガタリ |
内容紹介 |
学力が上がった。問題行動が減った。信頼関係が生まれた-。WYSH教育(「どう生きるか」を考える教育)を創始した著者が、WYSH教育の方法を取り入れた授業改革の取り組みによって生まれ変わった中学校での実践を紹介。 |
著者紹介 |
1954年長崎県生まれ。京都大学大学院医学研究科社会疫学分野准教授。教育・指導方法の開発を専門とする教育実論家、社会疫学者。日本こども財団理事長等を務める。 |
件名1 |
学習指導
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内容細目
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