蔵書情報
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書誌情報
書名 |
基礎・基本の定着と発展の学習 指導と評価の統一による
|
著者名 |
高野 尚好/監修
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著者名ヨミ |
コウヤ ナオヨシ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2002.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 801433483 | 375.3/キ/8 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001522271 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
高野 尚好/監修
|
著者名ヨミ |
コウヤ ナオヨシ |
著者名 |
香川県小学校社会科教育研究会/著
|
著者名ヨミ |
カガワケン ショウガッコウ シャカイカ キョウイク ケンキュウカイ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2002.7 |
ページ数 |
195p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-491-01824-3 |
分類記号 |
375.3
|
書名 |
基礎・基本の定着と発展の学習 指導と評価の統一による |
書名ヨミ |
キソ キホン ノ テイチャク ト ハッテン ノ ガクシュウ |
副書名 |
指導と評価の統一による |
副書名ヨミ |
シドウ ト ヒョウカ ノ トウイツ ニ ヨル |
内容紹介 |
香川県小学校社会科教育研究会の研究結果、「定着」と「発展」の社会科学習と、楽しく「できる」から「分かる」授業の創造を紹介。実践者のための研究書であり、21世紀の社会科授業づくりの指針となる手引き書。 |
件名1 |
社会科
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内容細目
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