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書誌情報

書名

0〜5歳児指導計画の書き方がよくわかる本　(保カリBOOKS)　子どもの姿を順に見通すことで、子どもの発達が見えてくる!　　

著者名 佐藤 暁子／編著
著者名ヨミ サトウ アキコ
出版者 ひかりのくに
出版年月 2013.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 北203570650376.15/ｾﾛｺ/9一般書貸出可貸出中  ×

書誌詳細

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タイトルコード 1007000269524
書誌種別 図書
著者名 佐藤 暁子／編著
著者名ヨミ サトウ アキコ
著者名 川原 佐公／編著
著者名ヨミ カワハラ サク
著者名 月刊保育とカリキュラム編集委員／編著
著者名ヨミ ゲッカン ホイク ト カリキュラム ヘンシュウ イイン
出版者 ひかりのくに
出版年月 2013.1
ページ数 192p
大きさ 26cm
ISBN 4-564-60819-3
分類記号 376.15
書名 0〜5歳児指導計画の書き方がよくわかる本　(保カリBOOKS)　子どもの姿を順に見通すことで、子どもの発達が見えてくる!　　
書名ヨミ ゼロ ゴサイジ シドウ ケイカク ノ カキカタ ガ ヨク ワカル ホン
副書名 子どもの姿を順に見通すことで、子どもの発達が見えてくる!
副書名ヨミ コドモ ノ スガタ オ ジュン ニ ミトオス コト デ コドモ ノ ハッタツ ガ ミエテ クル
叢書名 保カリBOOKS
叢書巻次 22
内容紹介 指導計画を書く際の心構え、かなめとなる「ねらい」「内容」「環境構成」「保育者の援助」の意味と連動性について説明。また、0〜5歳児の各年齢の12か月分、72通りの指導計画例を掲載し、4項目の導き方を紹介する。
著者紹介 東京家政大学児童学科准教授。東京家政大学附属みどりケ丘幼稚園副園長。
件名1 保育



内容細目

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