蔵書情報
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書誌情報
書名 |
主権者教育を始めよう これからの社会科・公民科・探究の授業づくり
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著者名 |
川原 茂雄/編著
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著者名ヨミ |
カワハラ シゲオ |
出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2024.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
西 | 資料購入予 | 375.31/シユケ/9 | 一般書 | 貸出可 | 注文済 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007001384667 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
川原 茂雄/編著
|
著者名ヨミ |
カワハラ シゲオ |
著者名 |
山本 政俊/編著
|
著者名ヨミ |
ヤマモト マサトシ |
著者名 |
池田 考司/編著
|
著者名ヨミ |
イケダ コウジ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2024.4 |
ページ数 |
196p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7503-5745-4 |
分類記号 |
375.31
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書名 |
主権者教育を始めよう これからの社会科・公民科・探究の授業づくり |
書名ヨミ |
シュケンシャ キョウイク オ ハジメヨウ |
副書名 |
これからの社会科・公民科・探究の授業づくり |
副書名ヨミ |
コレカラ ノ シャカイカ コウミンカ タンキュウ ノ ジュギョウズクリ |
内容紹介 |
「主権者教育」とは何か。主権者教育が学校現場での教師の実践と生徒たちとの関わりの中から形成されていくものであることを明らかにしたうえで、その授業実践の取り組みを紹介。主権者教育の多様な実践の可能性を提起する。 |
著者紹介 |
札幌学院大学人文学部人間科学科教授(教育学)。著書に「かわはら先生の教師入門」など。 |
件名1 |
政治教育
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内容細目
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