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書誌情報

書名

教室でできるタブレットを活用した合理的配慮・自立課題    

著者名 鴨下 賢一/編著
著者名ヨミ カモシタ ケンイチ
出版者 中央法規出版
出版年月 2022.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 306112723378/カモシ/9一般書貸出可貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001198212
書誌種別 図書
著者名 鴨下 賢一/編著
著者名ヨミ カモシタ ケンイチ
著者名 糸賀 孝/著
著者名ヨミ イトガ タカシ
著者名 小玉 武志/著
著者名ヨミ コダマ タケシ
著者名 善明 史恵/著
著者名ヨミ ゼンミョウ フミエ
著者名 高橋 知義/著
著者名ヨミ タカハシ トモノリ
出版者 中央法規出版
出版年月 2022.3
ページ数 193p
大きさ 26cm
ISBN 4-8058-8450-8
分類記号 378
書名 教室でできるタブレットを活用した合理的配慮・自立課題    
書名ヨミ キョウシツ デ デキル タブレット オ カツヨウ シタ ゴウリテキ ハイリョ ジリツ カダイ
内容紹介 タブレットを通じて、配慮が必要な子どもに対する操作の事前設定や、合理的配慮、自立課題における学習法を「iPad」の画面を使って解説。使えるアプリも多数紹介する。課題の作り方を動画で視聴できるQRコード付き。
著者紹介 作業療法士。専門作業療法士(福祉用具・特別支援教育・摂食嚥下)。株式会社児童発達支援協会代表取締役。
件名1 特別支援教育
件名2 コンピュータ教育



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