蔵書情報
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書誌情報
書名 |
資質・能力を育成する授業づくり 指導と評価の一体化を通して
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著者名 |
田中 保樹/編著
|
著者名ヨミ |
タナカ ヤスキ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2021.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 802673558 | 375/シシツ/9 | 教育情報 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007001113915 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
田中 保樹/編著
|
著者名ヨミ |
タナカ ヤスキ |
著者名 |
三藤 敏樹/編著
|
著者名ヨミ |
ミフジ トシキ |
著者名 |
高木 展郎/編著
|
著者名ヨミ |
タカギ ノブオ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2021.3 |
ページ数 |
189p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-491-04353-1 |
分類記号 |
375
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書名 |
資質・能力を育成する授業づくり 指導と評価の一体化を通して |
書名ヨミ |
シシツ ノウリョク オ イクセイ スル ジュギョウズクリ |
副書名 |
指導と評価の一体化を通して |
副書名ヨミ |
シドウ ト ヒョウカ ノ イッタイカ オ トオシテ |
内容紹介 |
資質・能力を育成する授業づくりに向けての基本的な考え方や方策を示し、Q&Aを収録。また、カリキュラム・マネジメントの視点を踏まえた授業づくりなどを解説し、小・中・高・特別支援における17の実践例を紹介する。 |
著者紹介 |
1961年生まれ。学校法人北里研究所北里大学理学部准教授(教職課程センター)。 |
件名1 |
教育課程
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件名2 |
学習指導
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内容細目
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