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書誌情報
| 書名 |
怒っている子どもはほんとうは悲しい (光文社新書) 「感情リテラシー」をはぐくむ
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| 著者名 |
渡辺 弥生/著
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| 著者名ヨミ |
ワタナベ ヤヨイ |
| 出版者 |
光文社
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| 出版年月 |
2026.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
青少年 | 資料購入予 | M141.6/ワタナ/9 | 一般書 | 貸出可 | 注文済 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1007001539274 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
渡辺 弥生/著
|
| 著者名ヨミ |
ワタナベ ヤヨイ |
| 出版者 |
光文社
|
| 出版年月 |
2026.1 |
| ページ数 |
291p |
| 大きさ |
18cm |
| ISBN |
4-334-10846-5 |
| 分類記号 |
141.6
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| 書名 |
怒っている子どもはほんとうは悲しい (光文社新書) 「感情リテラシー」をはぐくむ |
| 書名ヨミ |
オコッテ イル コドモ ワ ホントウ ワ カナシイ |
| 副書名 |
「感情リテラシー」をはぐくむ |
| 副書名ヨミ |
カンジョウ リテラシー オ ハグクム |
| 叢書名 |
光文社新書
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| 叢書巻次 |
1395 |
| 内容紹介 |
不登校など、子どもたちに深刻な心の危機が生じている現在。一因として、感情の理解の仕方や扱い方を学ぶ機会に乏しい点がある。SEL(社会性と感情の学習)を活用した感情リテラシーの育て方についてわかりやすく解説する。 |
| 著者紹介 |
大阪府生まれ。法政大学文学部心理学科教授。同大学大学院ライフスキル教育研究所所長。教育学博士。著書に「子どもの「10歳の壁」とは何か?」「感情の正体」など。 |
| 件名1 |
感情
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| 件名2 |
発達心理学
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内容細目
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