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書誌情報

書名

アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方  自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは  

著者名 仲山 進也/著
著者名ヨミ ナカヤマ シンヤ
出版者 小学館
出版年月 2025.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 資料購入予336.4/ナカヤ/9一般書貸出可注文済 

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001477867
書誌種別 図書
著者名 仲山 進也/著
著者名ヨミ ナカヤマ シンヤ
出版者 小学館
出版年月 2025.4
ページ数 255p
大きさ 19cm
ISBN 4-09-311592-6
分類記号 336.4
書名 アオアシに学ぶ「答えを教えない」教え方  自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは  
書名ヨミ アオアシ ニ マナブ コタエ オ オシエナイ オシエカタ
副書名 自律的に学ぶ個と組織を育む「お題設計アプローチ」とは
副書名ヨミ ジリツテキ ニ マナブ コ ト ソシキ オ ハグクム オダイ セッケイ アプローチ トワ
内容紹介 「答えを教えない」教え上手は何をしているのか。プロサッカークラブの育成部門を舞台に、思考力を成長の軸に描いたマンガ「アオアシ」のエピソードを事例に、どうやって育てたら「自分で考えるように育つのか」をひも解く。
著者紹介 慶應義塾大学法学部法律学科卒業。仲山考材株式会社代表取締役。楽天グループ株式会社楽天大学学長。著書に「組織にいながら、自由に働く。」など。
件名1 コーチング(経営管理)
件名2 経営組織
件名3 漫画



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