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書誌情報

書名

チームでつくる探究的な学び  授業のヒントは学校図書館に  

著者名 桑田 てるみ/監修・執筆
著者名ヨミ クワタ テルミ
出版者 全国学校図書館協議会
出版年月 2024.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 資料購入予017/チムテ/9一般書貸出可注文済 

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001385064
書誌種別 図書
著者名 桑田 てるみ/監修・執筆
著者名ヨミ クワタ テルミ
著者名 宗 愛子/執筆
著者名ヨミ ソウ アイコ
著者名 横井 麻衣子/執筆
著者名ヨミ ヨコイ マイコ
著者名 眞田 章子/執筆
著者名ヨミ サナダ ショウコ
著者名 遊佐 幸枝/執筆
著者名ヨミ ユサ サチエ
出版者 全国学校図書館協議会
出版年月 2024.3
ページ数 127p
大きさ 26cm
ISBN 4-7933-0105-6
分類記号 017
書名 チームでつくる探究的な学び  授業のヒントは学校図書館に  
書名ヨミ チーム デ ツクル タンキュウテキ ナ マナビ
副書名 授業のヒントは学校図書館に
副書名ヨミ ジュギョウ ノ ヒント ワ ガッコウ トショカン ニ
内容紹介 探究的な学びをつくりたいときは、学校図書館を活用しよう。司書教諭や学校司書を含めたチームで探究的な学びをつくりだした事例や、学校図書館が支援できる指導ポイントを紹介する。ワークシートのダウンロードサービス付き。
件名1 学校図書館
件名2 学習指導
件名3 図書館利用



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