蔵書情報
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書誌情報
書名 |
中学英語実例でわかる!「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
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著者名 |
瀧沢 広人/著
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著者名ヨミ |
タキザワ ヒロト |
出版者 |
学陽書房
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出版年月 |
2023.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中央般 | 114470644 | 375.89/タキサ/9 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007001306460 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
瀧沢 広人/著
|
著者名ヨミ |
タキザワ ヒロト |
出版者 |
学陽書房
|
出版年月 |
2023.6 |
ページ数 |
174p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-313-65484-6 |
分類記号 |
375.893
|
書名 |
中学英語実例でわかる!「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価 |
書名ヨミ |
チュウガク エイゴ ジツレイ デ ワカル シュタイテキ ニ ガクシュウ ニ トリクム タイド ノ ガクシュウ ヒョウカ |
内容紹介 |
2021年度から始まった中学校の新教育課程の評価観点「主体的に学習に取り組む態度」とは? 教師が「主体的に学習に取り組む態度」に臨む考え方を整理し、中学英語の実例とともに指導と評価の仕方を提案する。 |
著者紹介 |
東京都東大和市生まれ。埼玉大学教育学部(小学校課程)卒業。岐阜大学教育学部にて学生指導にあたる。著書に「クラス全員のやる気にスイッチが入る!英語授業のつくり方」など。 |
件名1 |
英語教育
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件名2 |
教育評価
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内容細目
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