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書誌情報

書名

0・1・2歳児造形がはじまるとき　　一人ひとりの表現に寄り添う 環境・援助が見えてくる　　

著者名 照沼 晃子／編著
著者名ヨミ テルヌマ アキコ
出版者 ひかりのくに
出版年月 2025.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 美　原512521634376.15/ﾃﾙﾇ/9新着本貸出可貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001457239
書誌種別 図書
著者名 照沼 晃子／編著
著者名ヨミ テルヌマ アキコ
著者名 平田 智久／監修
著者名ヨミ ヒラタ トモヒサ
著者名 小野 和／監修
著者名ヨミ オノ カズ
出版者 ひかりのくに
出版年月 2025.2
ページ数 159p
大きさ 21cm
ISBN 4-564-60978-7
分類記号 376.156
書名 0・1・2歳児造形がはじまるとき　　一人ひとりの表現に寄り添う 環境・援助が見えてくる　　
書名ヨミ ゼロ イチ ニサイジ ゾウケイ ガ ハジマル トキ
副書名 一人ひとりの表現に寄り添う 環境・援助が見えてくる
副書名ヨミ ヒトリ ヒトリ ノ ヒョウゲン ニ ヨリソウ カンキョウ エンジョ ガ ミエテ クル
内容紹介 “出会い・気付き・触って確かめる”から造形表現へ! 保育の現場における0・1・2歳児の主体的な感性を支える「関わり方」「子どもの見方」を、写真とともに解説する。『月刊保育とカリキュラム』をもとに加筆・修正。
著者紹介 関東学院大学教育学部こども発達学科教授、保育園と福祉工房アート講師。
件名1 表現(保育内容)
件名2 美術教育



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