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書誌情報

書名

確かな力が育つ知的障害教育「各教科等を合わせた指導」Q&A　　　　

著者名 名古屋 恒彦／著
著者名ヨミ ナゴヤ ツネヒコ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2022.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 西603363128378.6/ﾅｺﾔ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001198517
書誌種別 図書
著者名 名古屋 恒彦／著
著者名ヨミ ナゴヤ ツネヒコ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2022.3
ページ数 3,193p
大きさ 19cm
ISBN 4-491-04720-1
分類記号 378.6
書名 確かな力が育つ知的障害教育「各教科等を合わせた指導」Q&A　　　　
書名ヨミ タシカ ナ チカラ ガ ソダツ チテキ ショウガイ キョウイク カクキョウカ トウ オ アワセタ シドウ キュー アンド エー
内容紹介 単元・題材の期間はどのくらいの日数にしたらよいですか? 個別の目標は、子供一人にいくつくらい設定したらよいですか? 知的障害教育における各教科等を合わせた指導の基礎・基本をQ&A形式で平易に解説。
著者紹介 1966年生まれ。千葉大学大学院修士課程修了。博士(学校教育学、兵庫教育大学)。植草学園大学教授。著書に「アップデート!各教科等を合わせた指導」など。
件名1 知的障害児



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