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書誌情報
書名 |
思考力を育む「知識操作」の心理学 活用力・問題解決力を高める「知識変形」の方法
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著者名 |
工藤 与志文/著
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著者名ヨミ |
クドウ ヨシフミ |
出版者 |
新曜社
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出版年月 |
2022.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
南 | 306109224 | 371.41/シコウ/9 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007001189751 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
工藤 与志文/著
|
著者名ヨミ |
クドウ ヨシフミ |
著者名 |
進藤 聡彦/著
|
著者名ヨミ |
シンドウ トシヒコ |
著者名 |
麻柄 啓一/著
|
著者名ヨミ |
マガラ ケイイチ |
出版者 |
新曜社
|
出版年月 |
2022.2 |
ページ数 |
15,200p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-7885-1754-7 |
分類記号 |
371.41
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書名 |
思考力を育む「知識操作」の心理学 活用力・問題解決力を高める「知識変形」の方法 |
書名ヨミ |
シコウリョク オ ハグクム チシキ ソウサ ノ シンリガク |
副書名 |
活用力・問題解決力を高める「知識変形」の方法 |
副書名ヨミ |
カツヨウリョク モンダイ カイケツリョク オ タカメル チシキ ヘンケイ ノ ホウホウ |
内容紹介 |
チューリップには種ができるか-。理科の授業で習ったのに正答できる子は少ない。なぜか? 教育心理学の視点からその原因を探り、知識を活用するための「知識操作=知識の変形」の方法を具体例に即してわかりやすく説明する。 |
著者紹介 |
1962年生まれ。東北大学大学院教育学研究科教授。博士(教育学)。 |
件名1 |
学習心理学
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件名2 |
学習指導
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内容細目
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