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書誌情報

書名

知的障害教育を拓く自立活動の指導　　12の事例から学ぶ「個別の指導計画」の作成と指導の展開　　

著者名 渡邉 健治／監修
著者名ヨミ ワタナベ ケンジ
出版者 ジアース教育新社
出版年月 2021.4

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001118217
書誌種別 図書
著者名 渡邉 健治／監修
著者名ヨミ ワタナベ ケンジ
著者名 岩井 雄一／監修
著者名ヨミ イワイ ユウイチ
著者名 中西 郁／編集
著者名ヨミ ナカニシ カオル
著者名 丹羽 登／編集
著者名ヨミ ニワ ノボル
著者名 大井 靖／編集
著者名ヨミ オオイ ヤスシ
出版者 ジアース教育新社
出版年月 2021.4
ページ数 194p
大きさ 26cm
ISBN 4-86371-579-0
分類記号 378.6
書名 知的障害教育を拓く自立活動の指導　　12の事例から学ぶ「個別の指導計画」の作成と指導の展開　　
書名ヨミ チテキ ショウガイ キョウイク オ ヒラク ジリツ カツドウ ノ シドウ
副書名 12の事例から学ぶ「個別の指導計画」の作成と指導の展開
副書名ヨミ ジュウニ ノ ジレイ カラ マナブ コベツ ノ シドウ ケイカク ノ サクセイ ト シドウ ノ テンカイ
内容紹介 知的障害教育において自立活動の指導を充実させるには? 自立活動の指導の実践12事例をとりあげ、児童生徒の実態把握・課題整理から目標設定、「個別の指導計画」の作成、指導の展開までを解説する。
件名1 知的障害児



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