蔵書情報
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書誌情報
書名 |
保育のまなざし 子どもをまるごととらえる現象学の視点
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著者名 |
中田 基昭/編著
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著者名ヨミ |
ナカダ モトアキ |
出版者 |
新曜社
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出版年月 |
2019.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
南 | 305992323 | 376.11/ナカタ/9 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000940365 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
中田 基昭/編著
|
著者名ヨミ |
ナカダ モトアキ |
著者名 |
篠瀬 はるか/著
|
著者名ヨミ |
シノセ ハルカ |
著者名 |
鈴木 志織/著
|
著者名ヨミ |
スズキ シオリ |
著者名 |
加藤 優花/著
|
著者名ヨミ |
カトウ ユウカ |
出版者 |
新曜社
|
出版年月 |
2019.6 |
ページ数 |
11,201,3p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-7885-1639-7 |
分類記号 |
376.11
|
書名 |
保育のまなざし 子どもをまるごととらえる現象学の視点 |
書名ヨミ |
ホイク ノ マナザシ |
副書名 |
子どもをまるごととらえる現象学の視点 |
副書名ヨミ |
コドモ オ マルゴト トラエル ゲンショウガク ノ シテン |
内容紹介 |
子どもが想い、感じていることまでも活き活きと捉える現象学の見方。保育の現場で役立つ現象学の見方を、幼児の成長にとって重要な真似の多様性や、子どものあり方の本質などを探った3つの事例研究を通して紹介する。 |
著者紹介 |
1948年東京生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。同大学名誉教授。岡崎女子短期大学特任教授。教育学博士。著書に「子育てと感受性」など。 |
件名1 |
幼児
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件名2 |
現象学
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内容細目
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