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書誌情報
書名 |
今日からできる考える「公共」70時間 主体的・対話的な深い学びを実現する授業案
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著者名 |
全国民主主義教育研究会/編・著
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著者名ヨミ |
ゼンコク ミンシュ シュギ キョウイク ケンキュウカイ |
出版者 |
清水書院
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出版年月 |
2020.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 802665083 | 375.31/キヨウ/9 | 教育情報 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007001089482 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
全国民主主義教育研究会/編・著
|
著者名ヨミ |
ゼンコク ミンシュ シュギ キョウイク ケンキュウカイ |
出版者 |
清水書院
|
出版年月 |
2020.12 |
ページ数 |
206p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-389-22595-7 |
分類記号 |
375.314
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書名 |
今日からできる考える「公共」70時間 主体的・対話的な深い学びを実現する授業案 |
書名ヨミ |
キョウ カラ デキル カンガエル コウキョウ ナナジュウジカン |
副書名 |
主体的・対話的な深い学びを実現する授業案 |
副書名ヨミ |
シュタイテキ タイワテキ ナ フカイ マナビ オ ジツゲン スル ジュギョウアン |
内容紹介 |
2022年4月からスタートする高等学校公民科の新科目「公共」。1年間の「公共」の授業が実施できるよう、指導計画や授業展開例、評価などを記述。「主体的・対話的で深い学び」の手法を数多く紹介する。 |
件名1 |
社会科
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内容細目
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