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書誌情報

書名

遊びと学びをつなぐこれからの保幼小接続カリキュラム　　事例でわかるアプローチ&スタートカリキュラム　　

著者名 木下 光二／著
著者名ヨミ キノシタ ミツジ
出版者 チャイルド本社
出版年月 2019.7

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1 中802573501376.15/ｷﾉｼ/9教育情報貸出可貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000951450
書誌種別 図書
著者名 木下 光二／著
著者名ヨミ キノシタ ミツジ
出版者 チャイルド本社
出版年月 2019.7
ページ数 119p
大きさ 24cm
ISBN 4-8054-0284-9
分類記号 376.15
書名 遊びと学びをつなぐこれからの保幼小接続カリキュラム　　事例でわかるアプローチ&スタートカリキュラム　　
書名ヨミ アソビ ト マナビ オ ツナグ コレカラ ノ ホヨウショウ セツゾク カリキュラム
副書名 事例でわかるアプローチ&スタートカリキュラム
副書名ヨミ ジレイ デ ワカル アプローチ アンド スタート カリキュラム
内容紹介 5歳児から1年生へ、その教育をなめらかにつなぐ方法とは。保育の質的向上や授業改善、接続のエッセンスを豊富なエピソード記録を題材にわかりやすく提示。先進的なモデルカリキュラムも掲載する。
著者紹介 鳴門教育大学大学院学校教育研究科教員養成特別コース教授。文部科学省幼児教育科「幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方に関する調査研究協力者会議」委員。
件名1 幼小連携
件名2 教育課程



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