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書誌情報

書名

詩の教材研究　　「創作のレトリック」を活かす　　

著者名 児玉 忠／著
著者名ヨミ コダマ タダシ
出版者 教育出版
出版年月 2017.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802445882375.86/ｺﾀﾏ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000726597
書誌種別 図書
著者名 児玉 忠／著
著者名ヨミ コダマ タダシ
出版者 教育出版
出版年月 2017.4
ページ数 327p
大きさ 21cm
ISBN 4-316-80445-3
分類記号 375.862
書名 詩の教材研究　　「創作のレトリック」を活かす　　
書名ヨミ シ ノ キョウザイ ケンキュウ
副書名 「創作のレトリック」を活かす
副書名ヨミ ソウサク ノ レトリック オ イカス
内容紹介 子どもにとっての詩や詩のありかとは、そして国語教育との関わりとは? 小学校国語科の教科書に掲載されている詩を取り上げながら、詩の教材性や授業のあり方を検討し、提案する。戦後の児童詩教育史文献年表も掲載。
著者紹介 1962年北海道生まれ。大阪教育大学大学院修了。宮城教育大学教授。全国大学国語教育学会、日本国語教育学会、日本文学協会、日本児童文学学会所属。著書に「高等学校文章表現の授業」など。
件名1 児童詩
件名2 教材



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