検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
  • 現在、予約しているのは 0 件です。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0 発注数 0

書誌情報

書名

教師の「専門家共同体」の形成と展開　　アメリカ学校改革研究の系譜　　

著者名 鈴木 悠太／著
著者名ヨミ スズキ ユウタ
出版者 勁草書房
出版年月 2018.2

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802475624372.53/ｽｽｷ/9教育情報貸出可在庫  ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1007000804253
書誌種別 図書
著者名 鈴木 悠太／著
著者名ヨミ スズキ ユウタ
出版者 勁草書房
出版年月 2018.2
ページ数 14,445,26p
大きさ 22cm
ISBN 4-326-25123-0
分類記号 372.53
書名 教師の「専門家共同体」の形成と展開　　アメリカ学校改革研究の系譜　　
書名ヨミ キョウシ ノ センモンカ キョウドウタイ ノ ケイセイ ト テンカイ
副書名 アメリカ学校改革研究の系譜
副書名ヨミ アメリカ ガッコウ カイカク ケンキュウ ノ ケイフ
内容紹介 アメリカにおける教師の「専門家共同体」の形成と展開を、1970年代に着手された、マクロフリンらによる「ランド・変革の担い手研究」を起点とする学校改革研究の系譜として描き出す。
件名1 アメリカ合衆国-教育
件名2 教員



内容細目

前のページへ
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。