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書誌情報
書名 |
愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援するか? アセスメントと具体的支援のポイント51
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著者名 |
米澤 好史/著
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著者名ヨミ |
ヨネザワ ヨシフミ |
出版者 |
福村出版
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出版年月 |
2019.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 802577197 | 371.43/ヨネサ/9 | 教育情報 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007000958794 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
米澤 好史/著
|
著者名ヨミ |
ヨネザワ ヨシフミ |
出版者 |
福村出版
|
出版年月 |
2019.8 |
ページ数 |
158p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-571-24076-8 |
分類記号 |
371.43
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書名 |
愛着障害・愛着の問題を抱えるこどもをどう理解し、どう支援するか? アセスメントと具体的支援のポイント51 |
書名ヨミ |
アイチャク ショウガイ アイチャク ノ モンダイ オ カカエル コドモ オ ドウ リカイ シ ドウ シエン スルカ |
副書名 |
アセスメントと具体的支援のポイント51 |
副書名ヨミ |
アセスメント ト グタイテキ シエン ノ ポイント ゴジュウイチ |
内容紹介 |
愛着障害の子どもの「気になる行動」は発達障害とどう違う? 愛着障害の特徴について解説するとともに、豊富な事例と現場からの質問・相談に基づき、適切な支援、かかわり方のポイントを提示する。 |
著者紹介 |
和歌山大学教育学部教授。臨床発達心理士スーパーバイザー、学校心理士スーパーバイザー、上級教育カウンセラー。日本臨床発達心理士会幹事等を務める。著書に「やさしくわかる!愛着障害」等。 |
件名1 |
スクールカウンセリング
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件名2 |
愛着障害
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内容細目
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