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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
中 | 801255027 | 375/キ/8 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000001166546 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
久田 敏彦/編集
|
| 著者名ヨミ |
ヒサダ トシヒコ |
| 著者名 |
久田 敏彦/[ほか]各章執筆
|
| 著者名ヨミ |
ヒサダ トシヒコ |
| 出版者 |
フォーラム・A
|
| 出版年月 |
1999.7 |
| ページ数 |
252p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-89428-133-3 |
| 分類記号 |
375
|
| 書名 |
共同でつくる総合学習の理論 |
| 書名ヨミ |
キョウドウ デ ツクル ソウゴウ ガクシュウ ノ リロン |
| 内容紹介 |
「総合学習」と「総合的な学習」とではどう違うのか。第一線の研究者が、学校階梯・福祉・ジェンダー・国際理解など、学校づくりの専門テーマを分かりやすく解明。「共同でつくる総合学習の実践」の姉妹本。 |
| 著者紹介 |
1952年生まれ。大阪教育大学助教授。共著書に「学びのディスコース」ほか。 |
| 件名1 |
総合学習
|
内容細目
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