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書誌情報

書名

アドラー心理学でクラスはよみがえる　　叱る・ほめるに代わるスキルが身につく　　

著者名 野田 俊作／著
著者名ヨミ ノダ シュンサク
出版者 創元社
出版年月 2017.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 北203882410374.1/ﾉﾀ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000701419
書誌種別 図書
著者名 野田 俊作／著
著者名ヨミ ノダ シュンサク
著者名 萩 昌子／著
著者名ヨミ ハギ マサコ
出版者 創元社
出版年月 2017.1
ページ数 141p
大きさ 21cm
ISBN 4-422-11641-9
分類記号 374.1
書名 アドラー心理学でクラスはよみがえる　　叱る・ほめるに代わるスキルが身につく　　
書名ヨミ アドラー シンリガク デ クラス ワ ヨミガエル
副書名 叱る・ほめるに代わるスキルが身につく
副書名ヨミ シカル ホメル ニ カワル スキル ガ ミ ニ ツク
内容紹介 教師向けのアドラー心理学教本。学校教育でアドラー心理学を生かすために押さえておきたい基本、子どもたちが協力を学ぶヒント、勇気づけの具体的な方法、クラス議会とオープン・カウンセリングについて解説する。
著者紹介 1948年生まれ。大阪大学医学部卒業。精神科医。
件名1 学級経営
件名2 生徒指導



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