蔵書情報
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書誌情報
書名 |
市民が創る生涯学習計画 (社会教育実践双書)
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著者名 |
「月刊社会教育」編集部/編
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著者名ヨミ |
ゲッカン シャカイ キョウイク ヘンシュウブ |
出版者 |
国土社
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出版年月 |
1991.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
中 | 111108569 | 379/シ/8 | 書庫 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000118691 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
「月刊社会教育」編集部/編
|
著者名ヨミ |
ゲッカン シャカイ キョウイク ヘンシュウブ |
出版者 |
国土社
|
出版年月 |
1991.8 |
ページ数 |
189p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-337-64508-X |
分類記号 |
379
|
書名 |
市民が創る生涯学習計画 (社会教育実践双書) |
書名ヨミ |
シミン ガ ツクル ショウガイ ガクシュウ ケイカク |
叢書名 |
社会教育実践双書
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叢書巻次 |
8 |
内容紹介 |
各地でみられる住民本位の「生涯学習計画」づくりでは、官庁主導型の計画と違って、まず自分たちにとって「生涯学習」とは何かが問われている。そこでは、「現実性」「主体性」「現代性=歴史性」に立って、「学ぶ」ことの意味が問われているのである。 |
件名1 |
生涯学習
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内容細目
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