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書誌情報
| 書名 |
4つの思考ツールで変わる!英語教師の授業デザイン 「広げる・つなげる・深める・更新する」指導で豊かな言語活動を
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| 著者名 |
中嶋 洋一/編著
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| 著者名ヨミ |
ナカシマ ヨウイチ |
| 出版者 |
大修館書店
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| 出版年月 |
2026.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
南 | 資料購入予 | 375.89/ヨツツ/9 | 一般書 | 貸出可 | 注文済 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1007001591728 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
中嶋 洋一/編著
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| 著者名ヨミ |
ナカシマ ヨウイチ |
| 著者名 |
直山 木綿子/編著
|
| 著者名ヨミ |
ナオヤマ ユウコ |
| 出版者 |
大修館書店
|
| 出版年月 |
2026.9 |
| ページ数 |
8,199p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-469-24707-7 |
| 分類記号 |
375.893
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| 書名 |
4つの思考ツールで変わる!英語教師の授業デザイン 「広げる・つなげる・深める・更新する」指導で豊かな言語活動を |
| 書名ヨミ |
ヨッツ ノ シコウ ツール デ カワル エイゴ キョウシ ノ ジュギョウ デザイン |
| 副書名 |
「広げる・つなげる・深める・更新する」指導で豊かな言語活動を |
| 副書名ヨミ |
ヒロゲル ツナゲル フカメル コウシン スル シドウ デ ユタカ ナ ゲンゴ カツドウ オ |
| 内容紹介 |
子どもたちはどこで立ち止まり、どこで考え直し、どのように成長していくのか。英語教師の「授業を読み解く力」に焦点を当て、授業デザイン力の高め方を解説する。「英語教師の授業デザイン力を高める3つの力」の続編。 |
| 著者紹介 |
富山県砺波市庄川町出身。出町中学校教頭などをつとめる。 |
| 件名1 |
英語教育
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内容細目
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