蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
ほめる子育て25日レッスン 応用行動分析学にもとづく科学的アプローチ
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| 著者名 |
河村 優詞/編著
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| 著者名ヨミ |
カワムラ マサシ |
| 出版者 |
図書文化社
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| 出版年月 |
2026.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
中央般 | 114560402 | 378/カワム/9 | 新着本 | 貸出可 | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1007001583857 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
河村 優詞/編著
|
| 著者名ヨミ |
カワムラ マサシ |
| 出版者 |
図書文化社
|
| 出版年月 |
2026.8 |
| ページ数 |
140p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-8100-6799-6 |
| 分類記号 |
378
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| 書名 |
ほめる子育て25日レッスン 応用行動分析学にもとづく科学的アプローチ |
| 書名ヨミ |
ホメル コソダテ ニジュウゴニチ レッスン |
| 副書名 |
応用行動分析学にもとづく科学的アプローチ |
| 副書名ヨミ |
オウヨウ コウドウ ブンセキガク ニ モトズク カガクテキ アプローチ |
| 内容紹介 |
応用行動分析学にもとづく子育てトレーニングの入門書。よい行動をほめて伸ばし、問題行動を叱らずに減らしていく子育てを、保護者自身が実践しながら学べるよう解説する。ワークシートや進行表なども収録。書き込み欄あり。 |
| 著者紹介 |
東京都公立小学校主任教諭。博士(総合社会文化)。環太平洋大学非常勤講師。2025年度文部科学大臣優秀教員表彰受賞。 |
| 件名1 |
発達障害
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| 件名2 |
家庭教育
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| 件名3 |
行動心理学
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内容細目
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