検索結果書誌詳細

  • 現在、予約しているのは 0 件です。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 0 在庫数 0 予約数 0 発注数 1

書誌情報

書名

学校現場で使えるアンガーマネジメント入門  感情と上手に付き合う方法  

著者名 平澤 千秋/著
著者名ヨミ ヒラサワ チアキ
出版者 金剛出版
出版年月 2026.7


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 資料購入予371.42/ヒラサ/9一般書貸出可注文済 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1007001582379
書誌種別 図書
著者名 平澤 千秋/著
著者名ヨミ ヒラサワ チアキ
著者名 大野 裕/監修
著者名ヨミ オオノ ユタカ
出版者 金剛出版
出版年月 2026.7
ページ数 114p
大きさ 21cm
ISBN 4-7724-2106-5
分類記号 371.42
書名 学校現場で使えるアンガーマネジメント入門  感情と上手に付き合う方法  
書名ヨミ ガッコウ ゲンバ デ ツカエル アンガー マネジメント ニュウモン
副書名 感情と上手に付き合う方法
副書名ヨミ カンジョウ ト ジョウズ ニ ツキアウ ホウホウ
内容紹介 学校現場でアンガーマネジメントをどのように教えていくべきか。なぜ「怒り」が生じるのか、生じたときにどう対処すればいいのか。現役の教師が、思春期の子どもたちへの「怒り」についての授業のポイントを解説する。
著者紹介 東京都小金井市出身。成蹊大学文学部文学研究科日本文学専攻博士前期課程修了。専修大学附属高校教諭。認知行動療法教育研究会東京地区委員長、事務局長。
件名1 青少年問題
件名2 怒り
件名3 認知行動療法



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。