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書誌情報

書名

教科横断的カリキュラムデザイン　　新しい教育課程へ向けた「学びの再定義」　　

著者名 松尾 知明／著
著者名ヨミ マツオ トモアキ
出版者 明石書店
出版年月 2026.7

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1 中央般114557598375/ﾏﾂｵ/9新着本貸出可貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001577834
書誌種別 図書
著者名 松尾 知明／著
著者名ヨミ マツオ トモアキ
出版者 明石書店
出版年月 2026.7
ページ数 216p
大きさ 21cm
ISBN 4-7503-6141-3
分類記号 375
書名 教科横断的カリキュラムデザイン　　新しい教育課程へ向けた「学びの再定義」　　
書名ヨミ キョウカ オウダンテキ カリキュラム デザイン
副書名 新しい教育課程へ向けた「学びの再定義」
副書名ヨミ アタラシイ キョウイク カテイ エ ムケタ マナビ ノ サイテイギ
内容紹介 予測不可能な時代の授業づくりを考える一冊。次期学習指導要領を見据えて、学びの再定義に向けて教科横断的なカリキュラムをどのようにデザインしていけばよいのか、その考え方・進め方について提案する。
著者紹介 法政大学キャリアデザイン学部教授。専門は多文化教育とカリキュラム。著書に「多文化共生のためのテキストブック」「日本型多文化教育とは何か」「「移民時代」の多文化共生論」など。
件名1 教育課程



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