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書誌情報

書名

<生きづらさ>の教育社会学　　いじめ・不登校から問う学校の現在地　　

著者名 山内 乾史／編著
著者名ヨミ ヤマノウチ ケンシ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2026.5

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中資料購入予371.3/ｲｷｽ/9一般書貸出可注文済 

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001572702
書誌種別 図書
著者名 山内 乾史／編著
著者名ヨミ ヤマノウチ ケンシ
著者名 原 清治／編著
著者名ヨミ ハラ キヨハル
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2026.5
ページ数 13,290,2p
大きさ 19cm
ISBN 4-623-09914-6
分類記号 371.3
書名 <生きづらさ>の教育社会学　　いじめ・不登校から問う学校の現在地　　
書名ヨミ イキズラサ ノ キョウイク シャカイガク
副書名 いじめ・不登校から問う学校の現在地
副書名ヨミ イジメ フトウコウ カラ トウ ガッコウ ノ ゲンザイチ
内容紹介 日本の学校をとりまく課題であるいじめ・不登校は、しばしば「生きづらさ」という言葉で表現される。その社会的な要因、構造的な背景に目を向け、研究者と学校現場、メディアの架橋はいかにして可能か、そのあり方を問う。
著者紹介 大阪府生まれ。佛教大学教育学部教授。神戸大学名誉教授。博士(学術)。
件名1 教育社会学
件名2 いじめ
件名3 不登校



内容細目

1 SNSの普及とネットいじめ   未然に防止するための教育のあり方について   11-39
加納 寛子／述
2 <界>の協働連関モデルから考える   「どう貢献できるか」をめぐって   43-62
内藤 朝雄／述
3 いじめ経験を通じた非行少年の学校生活と生きづらさ   63-89
作田 誠一郎／述
4 研究とメディアを架橋する   情報提供NPOから見える視座   90-106
荻上 チキ／述
5 欠席をどのようにとらえるか   不登校から「生きにくさ」を考える   116-141
加藤 美帆／述
6 学校の行きづらさ/生きづらさ   学齢期の人間関係をめぐる教育社会学研究の貢献可能性   145-160
鈴木 翔／述
7 今日の人間関係と不登校   相対的剝奪から考える   161-189
土井 隆義／述
8 不登校議論はアップデートできているか   不登校の経験者から見える視座   190-226
須永 祐慈／述
9 不登校をめぐる一考察   233-255
山内 乾史／述
10 子どもたちの「生きづらさ」はどこからくるのか   256-286
原 清治／述
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