蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
高校教員のための概念型学習ガイド 教材と探究をつなぐ新たな学びへ
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| 著者名 |
藤岡 慎二/著
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| 著者名ヨミ |
フジオカ シンジ |
| 出版者 |
大修館書店
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| 出版年月 |
2026.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
中 | 802866020 | 375.1/コウコ/9 | 新着本 | 貸出可 | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1007001552088 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 著者名 |
藤岡 慎二/著
|
| 著者名ヨミ |
フジオカ シンジ |
| 著者名 |
三浦 学/著
|
| 著者名ヨミ |
ミウラ マナブ |
| 著者名 |
佐藤 浩章/著
|
| 著者名ヨミ |
サトウ ヒロアキ |
| 出版者 |
大修館書店
|
| 出版年月 |
2026.3 |
| ページ数 |
239p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-469-29122-3 |
| 分類記号 |
375.1
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| 書名 |
高校教員のための概念型学習ガイド 教材と探究をつなぐ新たな学びへ |
| 書名ヨミ |
コウコウ キョウイン ノ タメ ノ ガイネンガタ ガクシュウ ガイド |
| 副書名 |
教材と探究をつなぐ新たな学びへ |
| 副書名ヨミ |
キョウザイ ト タンキュウ オ ツナグ アラタ ナ マナビ エ |
| 内容紹介 |
学びの背後にある普遍的な概念・本質的構造をつかむことを重視する、概念型学習・概念型探究学習。探究学習の現在地と課題を踏まえながら、その次の一歩としての概念型学習・概念型探究学習を、理論と実践の両面から提示する。 |
| 著者紹介 |
株式会社Prima Pinguino代表取締役。産業能率大学経営学部教授。 |
| 件名1 |
学習指導
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内容細目
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