検索結果書誌詳細

  • 現在、予約しているのは 2 件です。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 0 予約数 2 発注数 0

書誌情報

書名

自ら学ぶ子どもの育て方  スタンフォード学習促進センターの責任者が教える幸せな未来をつくる最先端教育  

著者名 イザベル・C.ハウ/著
著者名ヨミ イザベル C ハウ
出版者 KADOKAWA
出版年月 2025.12


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 402631865379.9/ハウ/9新着本貸出可発注中  ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1007001531724
書誌種別 図書
著者名 イザベル・C.ハウ/著
著者名ヨミ イザベル C ハウ
著者名 高山 真由美/訳
著者名ヨミ タカヤマ マユミ
出版者 KADOKAWA
出版年月 2025.12
ページ数 478p
大きさ 19cm
ISBN 4-04-607482-9
分類記号 379.9
書名 自ら学ぶ子どもの育て方  スタンフォード学習促進センターの責任者が教える幸せな未来をつくる最先端教育  
書名ヨミ ミズカラ マナブ コドモ ノ ソダテカタ
副書名 スタンフォード学習促進センターの責任者が教える幸せな未来をつくる最先端教育
副書名ヨミ スタンフォード ガクシュウ ソクシン センター ノ セキニンシャ ガ オシエル シアワセ ナ ミライ オ ツクル サイセンタン キョウイク
内容紹介 あたたかい人間関係が、子どもの学習と成長の最大のきっかけになる-。危機に瀕する幼少期の人間関係やAI時代の育児と学びについて解説し、実現可能な解決策を、神経科学やテクノロジーにもとづく実践とともに紹介する。
著者紹介 スタンフォード学習促進センターの責任者。GlobalMindEDから「インクルーシブ・リーダー賞(幼児教育分野)」受賞。
件名1 家庭教育
件名2 人間関係
原タイトル 原タイトル:Love to learn



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。