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書誌情報

書名

「探究」授業51　(若い先生のパートナーズBooK)　授業のつくり方から評価まで　　

著者名 粟子 直毅／著
著者名ヨミ アワコ ナオキ
出版者 学芸みらい社
出版年月 2025.1

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 美　原512522715375.1/ｱﾜｺ/9新着本貸出可貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001454994
書誌種別 図書
著者名 粟子 直毅／著
著者名ヨミ アワコ ナオキ
出版者 学芸みらい社
出版年月 2025.1
ページ数 129p
大きさ 19cm
ISBN 4-86757-066-1
分類記号 375.1
書名 「探究」授業51　(若い先生のパートナーズBooK)　授業のつくり方から評価まで　　
書名ヨミ タンキュウ ジュギョウ ゴジュウイチ
副書名 授業のつくり方から評価まで
副書名ヨミ ジュギョウ ノ ツクリカタ カラ ヒョウカ マデ
叢書名 若い先生のパートナーズBooK
叢書名 授業づくり
内容紹介 探究的な学びとはどんなものかを定義した上で、イベントを単元のゴールに据えた授業の概要を、各教科・学年から計51の実践事例とともに解説。探究的な学びの中での子どもたちの様子も紹介する。
著者紹介 大阪府小学校教諭。EDUBASE CREW。『教室ツーウェイNEXT 23号』などで執筆。令和5年度<第29回>日教弘教育賞優良賞受賞。
件名1 学習指導



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