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書誌情報

書名

GIGAスクールのなかで「教育の本質を問う」　　子ども主語の学びと現場主語の改革へ　　

著者名 石井 英真／著
著者名ヨミ イシイ テルマサ
出版者 日本標準
出版年月 2022.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 北204216212375.19/ｲｼｲ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001201774
書誌種別 図書
著者名 石井 英真／著
著者名ヨミ イシイ テルマサ
著者名 河田 祥司／著
著者名ヨミ カワダ ショウジ
出版者 日本標準
出版年月 2022.4
ページ数 209p
大きさ 19cm
ISBN 4-8208-0725-4
分類記号 375.199
書名 GIGAスクールのなかで「教育の本質を問う」　　子ども主語の学びと現場主語の改革へ　　
書名ヨミ ギガ スクール ノ ナカ デ キョウイク ノ ホンシツ オ トウ
副書名 子ども主語の学びと現場主語の改革へ
副書名ヨミ コドモ シュゴ ノ マナビ ト ゲンバ シュゴ ノ カイカク エ
内容紹介 コロナ禍によって前倒しになったGIGAスクール構想。その環境整備や研修の設計など、表に出にくい当事者の経験のリアルをもとに、GIGAにまつわる様々な問題について、教育界をリードする2人が語り尽くす。
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科准教授。博士(教育学)。日本教育方法学会常任理事。
件名1 コンピュータ教育



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