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書誌情報

書名

学びにくさのある子への読み書き支援　(学研のヒューマンケアブックス)　いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して　　

著者名 井上 賞子／著
著者名ヨミ イノウエ ショウコ
出版者 学研教育みらい
出版年月 2022.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 西603362203378/ｲﾉｳ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001197813
書誌種別 図書
著者名 井上 賞子／著
著者名ヨミ イノウエ ショウコ
出版者 学研教育みらい
出版年月 2022.3
ページ数 207p
大きさ 21cm
ISBN 4-05-801766-1
分類記号 378
書名 学びにくさのある子への読み書き支援　(学研のヒューマンケアブックス)　いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して　　
書名ヨミ マナビニクサ ノ アル コ エノ ヨミカキ シエン
副書名 いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して
副書名ヨミ イマ メ ノ マエ ニ イル コ ノ ワカッタ オ メザシテ
叢書名 学研のヒューマンケアブックス
内容紹介 つまずき原因を仮定し手立てを探して試す! 自分で学び切る体験を積み重ねる! 教師を目指す学生や教師に向けて、著者が自身の経験をもとに事例を挙げ、読み書きに学びにくさを示す子どもたちへの対応を紹介する。
著者紹介 特別支援学級を担当。特別支援教育士。特性のある子どもたちの学びを支える方法を模索しながら教材開発を行う。著書に「特別支援教育はじめのいっぽ!国語のじかん」など。
件名1 特別支援教育



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