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書誌情報

書名

確かな学習状況を見取る小学校体育の評価規準づくり　　　　

著者名 高田 彬成／編著
著者名ヨミ タカダ アキシゲ
出版者 大修館書店
出版年月 2022.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 東402454888375.49/ﾀｼｶ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001185314
書誌種別 図書
著者名 高田 彬成／編著
著者名ヨミ タカダ アキシゲ
著者名 森 良一／編著
著者名ヨミ モリ リョウイチ
著者名 細越 淳二／編著
著者名ヨミ ホソゴエ ジュンジ
出版者 大修館書店
出版年月 2022.2
ページ数 10,188p
大きさ 26cm
ISBN 4-469-26925-3
分類記号 375.492
書名 確かな学習状況を見取る小学校体育の評価規準づくり　　　　
書名ヨミ タシカ ナ ガクシュウ ジョウキョウ オ ミトル ショウガッコウ タイイク ノ ヒョウカ キジュンズクリ
内容紹介 学習指導要領が示す指導内容をふまえ、小学校体育における全学年・全領域の評価の在り方と進め方を解説。観点別評価規準の作成例を掲載し、指導と評価の一体化の実現をサポートする。
著者紹介 横浜国立大学大学院修士課程修了。帝京大学教育学部教授。
件名1 保健体育科
件名2 教育評価



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