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書誌情報

書名

高等学校探究授業の創り方　　教科・科目別授業モデルの提案　　

著者名 田中 博之／編著
著者名ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 学事出版
出版年月 2021.12

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802700963375/ﾀﾅｶ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001173851
書誌種別 図書
著者名 田中 博之／編著
著者名ヨミ タナカ ヒロユキ
出版者 学事出版
出版年月 2021.12
ページ数 215p
大きさ 21cm
ISBN 4-7619-2752-3
分類記号 375
書名 高等学校探究授業の創り方　　教科・科目別授業モデルの提案　　
書名ヨミ コウトウ ガッコウ タンキュウ ジュギョウ ノ ツクリカタ
副書名 教科・科目別授業モデルの提案
副書名ヨミ キョウカ カモクベツ ジュギョウ モデル ノ テイアン
内容紹介 2022年4月に、戦後最大と言える高等学校の授業改革が始まる。中でも注目の探究教科・科目の授業モデルを、教科・科目毎に提案。新学習指導要領の対応関係も丁寧に解説する。
著者紹介 1960年北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業。早稲田大学教職大学院教授。著書に「実践事例でわかる!タブレット活用授業」「NEW学級力向上プロジェクト」など。
件名1 総合学習



内容細目

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