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書誌情報

書名

気になる子の「できる!」を引き出すクラスづくり　　実行機能を活かして育ち合うための保育のコツ　　

著者名 福岡 寿／著
著者名ヨミ フクオカ ヒサシ
出版者 中央法規出版
出版年月 2021.6

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 美　原512350976378/ﾌｸｵ/9一般書貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001128127
書誌種別 図書
著者名 福岡 寿／著
著者名ヨミ フクオカ ヒサシ
出版者 中央法規出版
出版年月 2021.6
ページ数 154p
大きさ 21cm
ISBN 4-8058-8338-9
分類記号 378
書名 気になる子の「できる!」を引き出すクラスづくり　　実行機能を活かして育ち合うための保育のコツ　　
書名ヨミ キ ニ ナル コ ノ デキル オ ヒキダス クラスズクリ
副書名 実行機能を活かして育ち合うための保育のコツ
副書名ヨミ ジッコウ キノウ オ イカシテ ソダチアウ タメ ノ ホイク ノ コツ
内容紹介 発達の気になる子も無理なく集団に適応し、自らの力を活かせるようになるには、どうしたらいい? 園児の実行機能を育てる保育者の関わり方を考えたうえで、一日の流れに沿って、クラスづくりの具体的な取り組みを解説する。
著者紹介 東京大学文学部卒業。日本相談支援専門員協会顧問。長野県立大学非常勤講師。著書に「こうすればできる!発達障害の子がいる保育園での集団づくり・クラスづくり」「相談支援の実践力」など。
件名1 発達障害
件名2 障害児保育



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