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書誌情報
書名 |
日本語を学ぶ子どもたちを育む「鈴鹿モデル」 多文化共生をめざす鈴鹿市+早稲田大学協働プロジェクト
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著者名 |
川上 郁雄/編著
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著者名ヨミ |
カワカミ イクオ |
出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2021.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
南 | 306071622 | 371.5/カワカ/9 | 一般書 | 貸出可 | 在庫 |
○ |
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外国人(日本在留) 日本語教育(対外国人) 多文化教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1007001114444 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
川上 郁雄/編著
|
著者名ヨミ |
カワカミ イクオ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2021.3 |
ページ数 |
316p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7503-5183-4 |
分類記号 |
371.5
|
書名 |
日本語を学ぶ子どもたちを育む「鈴鹿モデル」 多文化共生をめざす鈴鹿市+早稲田大学協働プロジェクト |
書名ヨミ |
ニホンゴ オ マナブ コドモタチ オ ハグクム スズカ モデル |
副書名 |
多文化共生をめざす鈴鹿市+早稲田大学協働プロジェクト |
副書名ヨミ |
タブンカ キョウセイ オ メザス スズカシ プラス ワセダ ダイガク キョウドウ プロジェクト |
内容紹介 |
三重県鈴鹿市と早稲田大学との日本語教育の協働プロジェクト12年の軌跡。「人権教育」「日本語教育」「多文化共生教育」を基本に、子どもたちの「日本語力」と「学力」を育む実践をどのように展開したのかを明らかにする。 |
著者紹介 |
早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。博士(文学、大阪大学)。専門は日本語教育、文化人類学。著書に「「移動する子どもたち」のことばの教育学」など。 |
件名1 |
外国人(日本在留)
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件名2 |
日本語教育(対外国人)
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件名3 |
多文化教育
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内容細目
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