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書誌情報

書名

ポスト・コロナショックの学校で教師が考えておきたいこと    

著者名 東洋館出版社/編
著者名ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2020.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 802645739370.4/ホスト/9教育情報貸出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1007001035101
書誌種別 図書
著者名 東洋館出版社/編
著者名ヨミ トウヨウカン シュッパンシャ
著者名 赤坂 真二/[ほか著]
著者名ヨミ アカサカ シンジ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2020.6
ページ数 172,3p
大きさ 21cm
ISBN 4-491-04153-7
分類記号 370.4
書名 ポスト・コロナショックの学校で教師が考えておきたいこと    
書名ヨミ ポスト コロナ ショック ノ ガッコウ デ キョウシ ガ カンガエテ オキタイ コト
内容紹介 教育格差、オンライン授業、感染症対策など、「ポスト・コロナショックの学校」で生じる課題と対応策について論じる。研究者、管理職、教諭、NPO法人、専門職など、教育に携わる多種多様な分野の有識者25人の提言を収録。
件名1 教育
件名2 新型コロナウイルス感染症



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