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書名

学力格差に向き合う学校　(シリーズ・学力格差)　経年調査からみえてきた学力変化とその要因　　

著者名 志水 宏吉／監修
著者名ヨミ シミズ コウキチ
出版者 明石書店
出版年月 2019.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 中802578583372.10/ｶｸﾘ/9教育情報貸出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1007000965420
書誌種別 図書
著者名 志水 宏吉／監修
著者名ヨミ シミズ コウキチ
著者名 若槻 健／編著
著者名ヨミ ワカツキ ケン
著者名 知念 渉／編著
著者名ヨミ チネン アユム
出版者 明石書店
出版年月 2019.9
ページ数 293p
大きさ 22cm
ISBN 4-7503-4879-7
分類記号 372.107
書名 学力格差に向き合う学校　(シリーズ・学力格差)　経年調査からみえてきた学力変化とその要因　　
書名ヨミ ガクリョク カクサ ニ ムキアウ ガッコウ
副書名 経年調査からみえてきた学力変化とその要因
副書名ヨミ ケイネン チョウサ カラ ミエテ キタ ガクリョク ヘンカ ト ソノ ヨウイン
叢書名 シリーズ・学力格差
叢書巻次 3
内容紹介 異なる社会経済的背景の地域を持つ小中学校、計4校の3年間にわたるフィールド調査をもとに学力の変化を検討。家庭背景をふまえた上で、低学力層の学力形成の動態を捉え、学力格差の拡大・縮小のダイナミクスを解明する。
件名1 教育格差
件名2 学力



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